햄릿
햄릿읽기를 마무리 했다. 햄릿 약간 판타지 소설 느낌 많이 난다는 생각이 들었는데,
생각해보니까 판타지소설이 햄릿을 많이 따라한거겠구나 라는 생각이 들었다.
그리고 다시 한번 느낀점. 1.원서로 읽어야한다. 2. 연극을 보러가고 싶다
유아발달
230~280page 만큼 읽었다.
인지발달: 정보처리측면
공간, 언어, 수학, 과학적 추론와 같은 부분에서 유아기, 아동기에 어떻게 변화되는지 볼 수 있었다.
지능
기억에 남는게 3계층 이론 이었는데 일반지능 g 가 존재하고
g와 상관지수가 높은 지능 분야가 있고, 추리능력이 가장 상관성이 높고, 생각보다 창의성이나 일반 기억능력은 상관성이 상대적으로 낮다는 게 기억에 남았다.'
언어발달
언어 발달에서는 음운론과 전체 언어적 경험? 이렇게 두개의 측면에서 언어 발달을 하려고 하는 시도가 있었는데, 최근에는 둘다 진행하는게 가장 언어 능력 발달에 도움이 된다고 결론이 나왔다고 한다.
알고리즘
9465 스티커, 이거 DP 일것 같아서 풀었더니 DP 맞긴했는데, 어디에선가 엣지케이스에서 계속 걸려서 고통받았다. 거의 수정한거 없이 냈는데 갑자기 맞았음.
9663 N queen, 브루트포스 문제였다. 문제를 잘 이해하고나서 문제를 풀어야한다. 그러면 금방 풀 수 있다. 세로, 대각선, 가로 체크만 잘 해주면 된다.
11053 가장 긴 증가하는 부분 수열, DP 문제였다고하는데, 앞으로 읽으면서 뒤에서 나보다 작으면서 가장 긴 부분수열을 가진 친구를 쓰면 된다.
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